系所資源查找-生物資源學群

學群簡介：本學群強調的是經濟作物的栽培改良及病蟲害防治、家畜的品種改良、畜漁產品的加工利用及研發、森林保護與經營管理、生活環境之設計經營、農業機具的製造與相關技術之訓練等，屬於科技整合的學門。

應具備能力：閱讀理解、科學基礎、操作技巧等能力。

未來發展：發展：獸醫師、生態保育人員。生物技術研發人員、農藥及肥料研發、景觀設計規劃師、園藝企業經營、牧場經營、畜牧業技師、畜產管理、食品研發品管、動物園技師、環保技師、自然資源保育師、環境保育師...。

學群類別與系所簡介：

類別	系所
獸醫學類	獸醫學系
植物保護與昆蟲學類	昆蟲學系 植物病理與微生物學系 植物病理學系 植物醫學系
生態學類	生物產業傳播暨發展學系 生態人文學系 生態科學與技術學系 自然資源與環境學系
農藝學類	生物農業科技學系 農業經濟學系 農藝學系 精緻農業學系
動物科學學類	生物技術與動物科學系 產與生物科技學系 動物科學技術學系 動物科學系
園藝學類	園藝暨生物技術學系 園藝暨景觀學系 園藝學系
森林學類	木質材料與設計學系 森林暨自然保育學系 森林暨自然資源學系 森林學系 森林環境暨資源學系
海洋資源學類	水產養殖學系 海洋生物科技暨資源學系 海洋科學系 環境生物與漁業科學學系
食品生技學類	食品科學系 食品暨應用生物科技學系

而大家亦可從網路上去蒐尋這些系所的資料，在進入這些系所的網頁時，從以下的三個步驟，大家可以去了解系所的研究方向與教學內容，了解未來該學習的面向，讓自己對於未來比較不會那麼茫然：

1. 第一步驟：了解這個系所基本內涵，可以從系所簡介、系所介紹、系所資訊或關於XX系等頁面，查找到關於這個系所的基本介紹，認識這個系所。
2. 第二步驟：從系所成員或師資等頁面，找到老師的研究領域，了解未來要接觸的老師是從事那一方面的研究，這對於寫讀書計劃或未來就讀時，會有更深入的了解。
3. 第三步驟：從課程地圖、課程資訊、學習地圖、課程規劃等頁面，去了解到未來會上什麼課程，可以先行準備。

大家更可以到圖書館特藏室去參考「甄戰大學－第三類組 生農科」這本書，更了解生物資源到底在學什麼。